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Noticias e información de interés general para el Isntituto.

ERASMUS+ VET GRADO MEDIO Y FP MOVILIDADES 17D

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El Consorcio de Movilidad del que forma parte el I.E.S. LÓPEZ DE ARENAS  tiene como finalidad ofrecer a estudiantes y recién titulados de Grado Medio y FP Básica la oportunidad de vivir una experiencia Erasmus+ que complemente su formación. El centro convoca 7 becas de movilidad de 15 días de duración, más 2 de viaje a ITALIA para estudiantes de primer curso de los Ciclos Formativos de Grado Medio y FP Básica impartidos por los centros que configuran el Consorcio. Las personas beneficiarias realizarán estancias formativas (períodos de observación/prácticas en empresas).

PERSONAS DESTINATARIAS

  • Alumnado matriculado en alguno de los centros educativos que conforman el Consorcio en el primer curso de FP Básica o Ciclos Formativos de Grado Medio de Formación Profesional y que finalice como APTO/A el curso académico 2025-2026.
  • Estas movilidades están especialmente diseñadas para promover la autonomía y el desarrollo de competencias transversales entre el alumnado con un nivel de madurez bajo. No se diseñan como un fin en sí mismas sino como un medio para promover la realización de movilidades de larga duración o Erasmuspro.

  • PLAZO Y LUGAR DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES
  • Los solicitantes deberán entregar en la secretaría del centro el “Formulario de Inscripción”, debidamente cumplimentado y firmado. Este documento puede ser recogido en Secretaría o bien descargarlo desde la página Web del centro.
  • La fecha máxima de entrega de solicitudes es el 16 de marzo de 2026, pudiéndose abrir una nueva convocatoria en el caso en que queden movilidades vacantes después del primer período de inscripción. En ese caso se publicará en la web del centro y en el Facebook del Proyecto, el nuevo plazo de inscripción.

TODA LA INFORMACIÓN, AQUÍ. EN ESTE DOCUMENTO APARECE TAMBIÉN LA ACEPTACIÓN D ELA BECA QUE TIENE QUE ENTREGARSE JUNTO A LA INSCRIPCIÓN.

INSCRIPCIÓN A ENTREGAR AQUÍ.

“Dale play a un flow sin machismo”

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Con motivo del Día Internacional de la Mujer, hoy 11 de marzo se han impartido unos talleres de sensibilización “Dale play a un flow sin machismo”, por Ángeles Fernández Sánchez, dirigidos al alumnado de 2º de ESO, organizados por el Área de Igualdad del Ayuntamiento de Marchena. 

Se han centrado en profundizar en la igualdad de género, cuestionando estereotipos y roles, promoviendo unlenguaje no sexista, haciendo reflexionar sobre laeducaciónsentimentallibre de prejuicios y comprendiendo el impacto del sistema patriarcal.

La actividad se centró en analizar la música que el alumnado escucha habitualmente para identificar y cuestionar los mitos, vínculos y estereotipos de género presentes en ella. Esta temática cercana y cotidiana permitió captar su atención y favorecer una participación activa y significativa.

Videollamada de coordinación para nuestra Agrupación de Centros

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La Agrupación de Centros sigue sumando etapas con éxito. Hoy hemos dado un paso fundamental para la organización de la próxima Semana de las Artes y las Humanidades, en la que tendremos el placer de recibir a los centros participantes en nuestro instituto, los días 21, 22 y 23 de abril.

Han participado tres alumnas de nuestro IES, resolviendo dudas técnicas y organizativas del Proyecto La Voz a ti Debida y explicando las dinámicas y actividades que estamos preparando para la semana de convivencia.

Esta reunión sirve de antesala para la recepción de los centros visitantes. Gracias a la claridad y el compromiso de nuestras alumnas, los equipos docentes colaboradores ya tienen una visión mucho más cercana de cómo trabajamos la voz, la lectura y el compromiso social en el IES López de Arenas.

Es un orgullo ver cómo nuestro alumnado asume roles de liderazgo y se convierte en embajador de nuestro proyecto educativo ante docentes y alumnado de otros puntos de la geografía española, concretamente de Extremadura, Castilla la Mancha y las Islas Canarias.

🔗 Toda la información del proyecto en: Web Agrupaciones de Centros – La Voz

Las Agrupaciones de Centros del Ministerio de Educación y Formación Profesional son un programa diseñado para que centros públicos de diferentes comunidades autónomas trabajen de forma conjunta. Aquí te resumo sus claves:

1. ¿Qué son exactamente?

Son redes de colaboración entre centros educativos de distintos puntos de España que comparten un proyecto común. En nuestro caso, el IES López de Arenas lidera esta agrupación centrada en el proyecto «La Voz a ti Debida».

2. ¿Cuál es su objetivo principal?

El Ministerio busca que los centros no trabajen de forma aislada, sino que:

  • Intercambien buenas prácticas docentes.
  • Promuevan la inclusión y la innovación educativa.
  • Fomenten la convivencia entre alumnado de realidades geográficas y culturales distintas.

8M DOS BOTONES ARTÍSTICOS E INCLUSIVOS EN NUESTRO CENTRO

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A veces, las imágenes hablan por sí solas. A veces, lo que se proyecta a través de un espejo es mucho más que lo superficial, refleja el amor por hacer bien las cosas. Como ha demostrado el Departamento de Educación Plástica en el Día de la Mujer.

Y como la reivindicación del empoderamiento de la mujer debe tener también una mirada inclusiva, aquí os dejamos un documento gráfico y sonoro de la apuesta del Aula Específica.

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El 8M pasaron más cosas en el centro, pero estos dos botones, son una buena muestra…, más noticias, en breve.

¡Doblete Histórico! El IES López de Arenas Campeón Provincial de Debate en Castellano e Inglés

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El IES López de Arenas se ha proclamado vencedor del V Torneo de Debate Educativo en su fase provincial, logrando el primer puesto tanto en la Modalidad de Castellano como en la Modalidad de Inglés.

En un torneo de una exigencia máxima, disputado durante los días 3 y 5 de marzo, nuestro alumnado ha competido contra más de 42 centros de toda la provincia de Sevilla. Tras intensas jornadas de argumentación, pensamiento crítico y oratoria, el IES López de Arenas alcanzó ambas finales, demostrando un nivel de excelencia abrumador.

  • En Castellano: frente al IES Fuente Nueva.
  • En Inglés: En una demostración de competencia lingüística y agilidad mental, logramos la victoria frente al IES Llanes.

Este éxito sitúa al IES López de Arenas como un referente de la oratoria y el pensamiento crítico en Andalucía. Ambos trofeos son el resultado del trabajo incansable de nuestro alumnado y de los docentes que hay detrás.

Ya estamos preparando una cobertura especial para daros a conocer a los protagonistas de esta proeza y contaros todos los detalles de lo vivido en estas jornadas.

¡Enhorabuena a nuestros campeones y campeonas! Habéis demostrado que la apuesta del IES López de Arenas por la excelencia educativa es una realidad contrastable.

El EMPODERAMIENTO A TRAVÉS DEL BAILE

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Con motivo del 8M  Día Internacional de la Mujer unas de las actividades organizada en nuestro centro ha sido la conferencia “El empoderamiento a través del baile” por Miguel Ángel Talaverón que llevó al alumnado a un viaje por las raíces del flamenco, un arte nacido del encuentro entre culturas diversas: la tradición andaluza, la herencia árabe, la presencia judía, los esclavos y la profunda huella del pueblo gitano, explicó cómo este cruce de caminos dio lugar a un lenguaje propio, lleno de emoción, resistencia y memoria colectiva.

A partir de este contexto, el bailarín destacó el papel de la mujer en la historia del flamenco. Aunque durante siglos estuvo relegada a un segundo plano social, encontró en el baile un espacio para expresarse con fuerza, dignidad y libertad. Desde las primeras bailaoras que rompieron moldes hasta las artistas actuales que reivindican su voz, el flamenco ha sido una herramienta de empoderamiento femenino.

La sesión combinó historia, reflexión y movimiento. El alumnado pudo comprobar cómo cada gesto y cada compás pueden convertirse en una forma de afirmación personal. El mensaje final quedó claro: conocer las raíces del flamenco ayuda a entender no solo un arte universal, sino también la capacidad del baile para transformar, liberar y dar poder a quienes lo practican.

Encuentro de Coordinación: Los equipos docentes de las Agrupaciones de Centros llegan al IESLA

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Hoy hemos vivido una jornada clave para el futuro de nuestro proyecto de Agrupaciones de Centros. El IES López de Arenas ha abierto sus puertas para recibir a los profesores y profesoras de los distintos institutos que coordinamos durante estos dos cursos, marcando el inicio de una semana de trabajo colaborativo presencial.

La jornada ha comenzado con una inmersión en la identidad de nuestro centro. Los docentes visitantes han podido conocer en profundidad el proyecto «La Voz a ti Debida». Les hemos compartido cómo vertebrarnos nuestra práctica educativa en torno a la palabra, la empatía y el compromiso social, sentando las bases de las metodologías que queremos exportar y compartir con sus centros de origen.

Uno de los momentos más interesante del día ha sido el taller formativo impartido por Antonio Rodríguez, presidente de la Asociación «Porque leer es un derecho».

Como creador de la metodología de las Personas-Libro, Antonio ha trabajado con los equipos docentes en la importancia del vínculo y de la mirada que respira, así como de las importancia de las palabras de chocolate fundido. Esta formación es fundamental, ya que estos profesores serán los encargados de trasladar esta experiencia a sus respectivos alumnos y alumnas, convirtiendo sus centros en bibliotecas vivas donde la lectura se convierte en un acto de entrega generosa. 👉 Conoce más sobre la asociación aquí

Este encuentro de docentes es el motor que impulsa nuestra agrupación. Durante estos días, trabajaremos en la planificación de las próximas movilidades y en el desarrollo de los materiales que podréis ir consultando en nuestra web oficial: 🔗 Web Agrupaciones de Centros – La Voz

Damos una calurosa bienvenida a nuestros compañeros y compañeras. Estamos convencidos de que este intercambio de experiencias entre docentes es la mejor garantía de éxito para el proyecto.

El IES López de Arenas brilla en las Olimpiadas de la Unión Europea en la UPO

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Un grupo de cinco alumnos de 1º de Bachillerato del IES López de Arenas (Marchena) ha demostrado su gran capacidad de análisis y debate en las recientes Olimpiadas sobre la Unión Europea, celebradas en la Universidad Pablo de Olavide (UPO). La jornada destacó por su alto nivel de exigencia, poniendo a prueba tanto los conocimientos teóricos como la agilidad mental de los participantes. Nuestros alumnos tuvieron que competir con otros alumnos de 6 centros educativos de Andalucía occidental.

La primera parte de la competición supuso el mayor reto académico para los estudiantes. Debían redactar un ensayo crítico cuyo título se mantuvo en secreto hasta el mismo instante en que comenzó el cronómetro.

Bajo una gran expectación, se desveló la pregunta central de este año:

«¿Cómo repercute la entrada de la UE en la Comunidad Andaluza?»

Nuestros cinco representantes tuvieron que estructurar de forma rápida y coherente una argumentación que analizara el impacto de los fondos europeos, las políticas agrarias y la cohesión social en nuestro territorio, demostrando una madurez intelectual notable para su nivel educativo. La prueba tuvo una duración de 90 minutos y la sensación de los cinco alumnos fue positiva. En tres semanas aproximadamente recibiremos el resultado que corresponde a una nota individual y grupal. 

Tras un merecido descanso para reponer fuerzas y compartir impresiones con estudiantes de otros centros, la jornada cambió de formato hacia una actividad mucho más interactiva.

Los alumnos participaron en una dinámica de simulación política en la que asumieron el papel de decisores europeos en el Parlamento europeo. El ejercicio consistía en analizar la candidatura de un supuesto país aspirante a entrar en la UE. Los estudiantes del López de Arenas formaron grupos con otros alumnos, que  a su vez representaban a distintos países de la UE,  y debieron debatir si dicho Estado cumplía con los requisitos políticos, sociales, económicos y jurídicos para formar parte del club europeo.

La participación del IES López de Arenas en estas olimpiadas refuerza su compromiso con la formación de ciudadanos críticos y preparados para los retos internacionales. Más allá del resultado final, la experiencia de enfrentarse a un tribunal universitario y debatir sobre el futuro de Europa supone un hito en la trayectoria académica de estos cinco jóvenes marcheneros.

Primera Fase del Concurso de Matemáticas IESLA 25/26

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Este viernes 20 de febrero, coincidiendo con la clausura de nuestra Semana de la Ciencia, se ha celebrado la II Fase del Concurso de Matemáticas IESLA.

El certamen ha contado con una destacada participación de alumnos y alumnas de todos los niveles educativos del instituto. Desde los más noveles de 1º de ESO hasta los veteranos de Bachillerato, las aulas se han llenado de concentración, estrategia y razonamiento.

Este concurso se está consolidando año tras año como una cita ineludible en nuestro calendario académico. Más allá de la competición, representa una oportunidad extraordinaria para que el alumnado:

  • Ponga a prueba sus destrezas matemáticas en contextos no rutinarios.
  • Desarrolle la capacidad lógica y la resolución de problemas.
  • Disfrute del lado más lúdico y desafiante de los números.

La celebración de esta segunda fase, sumada a la conferencia de José Antonio Prados Bassas y al resto de talleres, demuestra que el IES López de Arenas es un hervidero de curiosidad intelectual. Queremos felicitar a todos los participantes por su esfuerzo y por aceptar el reto de enfrentarse a los desafíos planteados por el Departamento de Matemáticas.

¡Próximamente anunciaremos los resultados y los clasificados para la fase final en marzo, el día del número PI!