Con motivo del Día Mundial de la Alimentación el pasado 16 de octubre, el IES López de Arenas de Marchena celebró una jornada dedicada a la salud, la sostenibilidad y la inclusión dentro de los programas Hábitos de Vida Saludable y Aldea.
Entre las actividades destacadas, el alumnado de 1º del Ciclo Superior de Calidad y Procesos en la Industria Alimentaria elaboró una macedonia de fruta aplicando estándares higiénico-sanitarios y de transformación. El taller se convirtió en un espacio de convivencia inclusiva gracias a la participación activa del alumnado del aula específica del centro.
En el ámbito deportivo, el Departamento de Educación Física organizó el concurso «Strava Art», en el que los estudiantes trazaron figuras en el mapa de Marchena a través de una ruta a pie registrada por geolocalización. Con esta propuesta, el instituto reafirma su compromiso con la educación integral, combinando alimentación saludable, deporte e integración social.
Impartido por el personal de enfermería del Centro de Salud local el 14 de octubre de 2026, la formación capacitó a estudiantes de FP Básica, Grado Medio y Grado Superior en:
Soporte vital básico y Reanimación Cardiopulmonar (RCP).
Maniobra de Heimlich ante atragantamientos.
Atención básica de heridas, hemorragias y quemaduras.
Esta actividad transversal refuerza las competencias de seguridad y salud laboral para los futuros profesionales de las familias de Industrias Alimentarias y Administración y Gestión, combinando la cultura preventiva con la mejora de la empleabilidad y la responsabilidad ciudadana.
El IES López de Arenas de Marchena, en el marco de su Programa de Hábitos de Vida Saludable e impulsado por la materia de Itinerario para la Empleabilidad (IPE), ha celebrado un taller práctico de primeros auxilios para su alumnado de Formación Profesional.
Impartido por el personal de enfermería del Centro de Salud local, la formación capacitó a estudiantes de FP Básica, Grado Medio y Grado Superior en:
Soporte vital básico y Reanimación Cardiopulmonar (RCP).
Maniobra de Heimlich ante atragantamientos.
Atención básica de heridas, hemorragias y quemaduras.
El IES López de Arenas de Marchena, en el marco de su Programa de Hábitos de Vida Saludable e impulsado por la materia de Itinerario para la Empleabilidad (IPE), ha celebrado un taller práctico de primeros auxilios para su alumnado de Formación Profesional.
Impartido por el personal de enfermería del Centro de Salud local, la formación capacitó a estudiantes de FP Básica, Grado Medio y Grado Superior en:
Soporte vital básico y Reanimación Cardiopulmonar (RCP).
Maniobra de Heimlich ante atragantamientos.
Atención básica de heridas, hemorragias y quemaduras.
Esta actividad transversal refuerza las competencias de seguridad y salud laboral para los futuros profesionales de las familias de Industrias Alimentarias y Administración y Gestión, combinando la cultura preventiva con la mejora de la empleabilidad y la responsabilidad ciudadana.
El equipo de programas de Internacionalización del IES López de Arenas (Marchena) ha hecho pública la resolución definitiva del alumnado de 3º de ESO seleccionado para participar en las movilidades del proyecto Erasmus+ (referencia 2026-1-ES01-KA121-SCH-000437571) orientadas a Francia para el curso 2026/2027.
Tras finalizar el periodo de alegaciones y la valoración de los cinco criterios establecidos en las bases, la comisión ha publicado el listado baremado con las puntuaciones finales obtenidas por los estudiantes. Las calificaciones máximas han alcanzado hasta los 90 puntos.
Desde el centro señalan que aquellos alumnos solicitantes que no figuran en la lista final han sido excluidos por no aportar la documentación requerida en tiempo y forma. La resolución ha quedado firmada oficialmente con fecha de 16 de octubre de 2026.
El IES López de Arenas ha estado presente en la celebración del IV Foro Prodetur de Impulso al Cooperativismo: «Cooperativas de innovación y conocimiento», un encuentro de referencia provincial organizado por Prodetur (Diputación de Sevilla), en colaboración con la Federación Andaluza de Empresas Cooperativas de Trabajo (FAECTA) y el Ayuntamiento de Marchena.
El foro, celebrado en la localidad de Marchena, ha reunido a emprendedores, empresas y entidades educativas para analizar y difundir el modelo de economía social y cooperativa como motor de empleo estable, de calidad y profundamente arraigado en el territorio. Bajo el lema de esta cuarta edición, las ponencias y mesas de debate se han centrado en resaltar experiencias que combinan la innovación, el conocimiento y la sostenibilidad con valores de gobernanza democrática e igualdad.
La participación del IES López de Arenas en este foro subraya el compromiso del centro con la formación en emprendimiento, la cultura colaborativa y la transferencia de conocimiento entre el ámbito educativo y el tejido productivo del entorno. A través de este tipo de encuentros, el IESLA continúa estrechando vínculos con el sector empresarial e impulsando el espíritu emprendedor entre su alumnado, preparándolo para los retos de un mercado laboral moderno, cooperativo y sostenible.
Con la llegada de las fechas navideñas en el horizonte, el alumnado del Aula Específica del IES López de Arenas, junto a sus maestras, ha puesto en marcha una entrañable iniciativa creativa y solidaria: el diseño de bolas decorativas personalizadas para el árbol de Navidad.
Este proyecto busca fomentar la inclusión, la creatividad y la participación de toda la comunidad educativa. Las adorno se ofrecen a un precio simbólico de 1 € por unidad, y la recaudación obtenida se destinará íntegramente a la realización de una actividad especial con los chicos y chicas del Aula Específica.
Cada adorno será único y exclusivo, elaborado artesanalmente por los propios estudiantes. Las personas interesadas en colaborar podrán personalizar sus adornos con:
Iniciales o nombres.
Apellidos o el nombre de sus mascotas.
Mensajes e ingeniosas dedicatorias navideñas.
¿Cómo realizar los encargos?
Para facilitar la participación de familias, alumnado y profesorado, se han habilitado varios puntos y vías de encargo:
A través del propio alumnado, encargando las bolas directamente a sus tutores y tutoras.
Presencialmente en el departamento de Vicedirección o en la propia Aula Específica.
Por correo electrónico, escribiendo a las direcciones:
celia@lopezdearenas.net
amartin@lopezdearenas.net
Desde el centro se invita a todos los miembros de la comunidad educativa a sumarse a esta hermosa causa que une ilusión, trabajo en equipo y espíritu navideño. ¡Ayúdanos a llenar el árbol de ilusión, es por una buena causa! ♥️
La proyección internacional del IES López de Arenas da un nuevo. Nuestro director, Juan Miguel Borrego, se encuentra esta semana en la ciudad de Craiova (Rumanía) participando como experto invitado (Invited Expert) en el Colegiul National «Frații Buzești», en el marco de un proyecto Erasmus+ promovido por la institución rumana.
Durante su estancia, el director del IES López de Arenas ha ofrecido ponencias y sesiones de trabajo orientadas a analizar la estructura y funcionamiento del sistema educativo español, compartiendo con el claustro y la directiva rumana las Buenas Prácticas Educativas que han consolidado al IES LÓPEZ DE ARENAS como un referente en innovación pedagógica y gestión académica.
Esta invitación supone un firme reconocimiento internacional a la trayectoria organizativa y pedagógica del IES López de Arenas, al tiempo que consolida redes de colaboración con centros educativos de alto nivel en Europa para futuras alianzas de movilidad de profesorado y alumnado.
Desde la comunidad educativa del IES López de Arenas celebramos esta experiencia de intercambio profesional que refuerza el compromiso del instituto con la calidad educativa pública y su vocación europeísta.
El IES López de Arenas ha dicho hoy un emotivo «au revoir» a la alumna Zara Serre, estudiante procedente del Lycée Emmanuel D’Alzon (Nîmes, Francia), quien ha culminado con éxito su estancia de un mes de movilidad escolar en el centro marchenero.
Durante este periodo, Zara se ha integrado de pleno en la vida académica y social del instituto, compartiendo aulas, proyectos y vivencias con el alumnado y el profesorado del centro. Su paso por las aulas no solo le ha permitido perfeccionar su competencia en lengua española y sumergirse en la cultura andaluza, sino que también ha supuesto un valioso intercambio cultural que ha enriquecido enormemente a toda la comunidad educativa del IES López de Arenas.
Esta iniciativa se enmarca dentro de la firme apuesta del instituto por la internacionalización, el bilingüismo y la apertura hacia Europa, consolidada a través de las diferentes acreditaciones internacionales de las que dispone el centro.
Desde la Dirección, el Departamento de Francés y el equipo de Programas Internacionales del IES López de Arenas se ha querido agradecer a Zara su ilusión, su intachable actitud y su perfecta integración durante estas semanas, así como al Lycée Emmanuel D’Alzon por hacer posible este tipo de experiencias que estrechan lazos entre comunidades escolares de distintos países.
¡Zara, El IES López de Arenas siempre será tu casa!
A continuación os facilitamos un pequeño resumen de los asuntos tratados en el seminario.
Resultados clave
La sesión informativa tuvo como objetivo animar a los estudiantes de grado medio a participar en movilidades de larga duración (90 días) para el curso 2026-2027. Se enfatizó que el programa busca mejorar la cualificación y empleabilidad del alumnado mediante la realización de prácticas en empresas europeas, asegurando que la beca es suficiente para cubrir los gastos de estancia en la mayoría de los destinos.
Detalles de la Movilidad
• Destinos: Previstos en las Bases de Convocatoria publicadas por cada centro educativo.• Requisitos: Los estudiantes deben consultar las bases de convocatoria de su centro para verificar niveles de idioma requeridos y criterios de selección, como, por ejemplo, la ausencia de partes de conducta.• Alojamiento y Logística: El comité de coordinación del Proyecto Erasmus+, se encargará de coordinar los aspectos logísticos de las movilidades (alojamientos, viajes, transfer, seguros).• Apoyo: Los participantes contarán con una red de entidades de apoyo en destino con servicio de emergencia 24/7 y la supervisión de sus tutores del centro de origen.
Componentes de la Beca
• Estructura Financiera: La beca se compone de una partida para viaje (basada en la distancia), apoyo individual (nº de días de estancia) y apoyo lingüístico (150 €) • Dinero de Bolsillo: Es el importe neto transferido al alumno tras deducir del importe total de la beca, los gastos de viaje, alojamiento, transfer y seguros; se entrega el 80% antes de la movilidad y el 20% restante al finalizar.• Cuentas Bancarias: Es obligatorio que el estudiante posea una cuenta corriente a su nombre para recibir el dinero de bolsillo mediante transferencia bancaria.
Obligaciones del Participante
• Asistencia: Es obligatorio asistir al 100% de los días laborables según el calendario laboral del país de destino.• Formación Lingüística: El uso de la plataforma OLS es obligatorio; asimismo, para viajar a Italia, se requiere superar el curso de italiano que se impartirá en tiempo real (Zoom).• Conducta: Se exige respeto absoluto en la convivencia y en la empresa. El incumplimiento de las normas o el abandono injustificado puede conllevar la devolución íntegra de la beca.• Documentación: Los participantes deben completar el cuaderno de prácticas y realizar un cuestionario final para obtener el Documento de Movilidad Europass.
Elementos de acción
• Estudiantes: Leer detenidamente las bases de convocatoria y presentar la solicitud dentro del plazo establecido.• Padres/Tutores: Revisar la grabación de la sesión y autorizar expresamente la participación de los menores.
Durante el mes de octubre, el alumnado de nuestro centro participa en el proyecto «Pasa la vida: Prevención selectiva de los consumos de cannabis en adolescentes y jóvenes», una iniciativa enfocada en promover hábitos de vida saludables y dotar a la juventud de herramientas críticas frente al consumo de sustancias.
El taller está organizado por FAD Juventud y coordinado por la Delegación de Juventud del Ayuntamiento de Marchena, junto al programa «Ciudades ante la Droga» de la Delegación de Asuntos Sociales.
Dirigido a jóvenes de entre 14 y 18 años, el programa busca retrasar y reducir el inicio en el consumo de cannabis mediante el análisis de las actitudes y expectativas asociadas a estas sustancias.
Para lograrlo, la formación utiliza la herramienta didáctica audiovisual «Pasa la vida. Las dos caras del consumo», que a través de escenas sobre un grupo de seis amistades de 17 años, aborda las falsas expectativas y supuestos «beneficios» del consumo frente a sus consecuencias reales en la vida cotidiana.
El taller se imparte en las instalaciones del IES López de Arenas a lo largo de cuatro jornadas durante el mes de octubre:
7 de octubre: Primera sesión introductoria.
14 de octubre: Segunda sesión interactiva.
21 de octubre: Tercera sesión de trabajo en aula.
28 de octubre: Cierre y evaluación del programa.
Desde el centro agradecemos al Ayuntamiento de Marchena y a FAD Juventud su colaboración para traer a nuestras aulas proyectos tan necesarios para el desarrollo integral y la salud de nuestro alumnado.
Reunida la comisión de los programas de Internacionalización del Equipo Erasmus+ del IES López de Arenas y analizadas las solicitudes presentadas en el periodo establecido en las bases para la obtención de las becas Erasmus+ para Francia del proyecto 2026-1-ES01-KA121-SCH-0004375712, la selección provisional del alumnado es la siguiente: SELECCIÓN PROVISIONAL (3º ESO)
