El proyecto de lectura sigue en marcha en este periodo, con más brío que nunca. Ya hemos alcanzado los 40 vídeos con poemas, cuentos, relatos, microrrelatos… Y con colaboraciones de nuestro centro y de fuera del centro.
hldundiariodelectura.blogspot.com.
Desde el IES López de Arenas deseamos que estéis todos bien y podamos vernos pronto.
Recibid un cordial abrazo.
Os dejamos enlaces a algunas lecturas:
Adjuntamos el siguiente comunicado del Ministerio, de fecha 25-03-2020, sobre las pruebas de acceso a la Universidad, las prácticas de FP y las pruebas de evauación diagnóstica.
Adjuntamos la nueva parrilla televisiva que abarca una programación para ayudar a que nuestros alumnado siga formándose desde casa.
Recogemos aquí esta petición de colaboración con nuestros héroes sanitarios.
El presidente de la Junta de Andalucía ha anunciado esta tarde la suspensión de las clases en los Centros educativos andaluces a consecuencia del coronavirus. Esta medida entrará en vigor el próximo lunes y tendrá una duración prevista de dos semanas.
Adjuntamos el archivo sobre el procedimiento de admisión de alumnado para el próximo curso escolar 2020/2021, que incluye las plazas vacantes ofertadas.
A veces ocurren cosas sin importancia. Incluso parece a primera vista una tontería. Imagino comentarios del tipo: «¿Y esto para qué sirve?»; «Se van a reír de nosotras», «A mí me da vergüenza» o cosas peores.
Y es que a primera vista o para una vista muy corta, los susurradores es algo que no se entiende. Sin embargo, todo cambia cuando las palabras llegan con la magia con la que recorren un espacio con una resonancia distinta, la belleza de las palabras se llenan de tonalidades distintas. Cualquiera que lo haya probado sabe de qué estoy hablando.
Y la ocasión lo merecía: en vez de gritos, insultos, palabras que hacen daño y que desvalorizan a las mujeres, nosotros celebramos el 8M ofreciendo mensajes positivos, versos de poetas que dan valor a la condición de la mujer. Y lo hicimos ocupando las calles, asaltando a las personas que caminaban o hacían sus tareas en el Mercado de Abastos. Siempre con respeto, siempre valorando la escucha y los silencios, regalando palabras de comprensión, solidaridad y justicia.
Superadas las reticencias iniciales, fuimos ganando en confianza, superamos nuestros miedos y comprendimos que lo que estábamos haciendo tenía valor y que las personas estaban necesitadas de palabras de aliento en un día tan señalado como el 8M.
Incluso ofrecimos los textos en lugares inverosímiles o poco dado a este tipo de actividades. Nos daba igual una empresa, que entrar en una sucursal del BBVA o en el propio Ayuntamiento… Lo pasamos bien, además, conviviendo en grupo, compartiendo una experiencia e incluso haciendo que las personas se animaran también a usar nuestros susurrdores.
En fin, cada uno del equipo tendrá su
propia experiencia, incluso anécdotas divertidas o no tan amables. Sin
embargo, importaba arriesgarse, superar aquello que nos impide ser
libres y que nos encorseta porque otros nos imponen lo que parece que
hay que hacer. Con algunos desajustes que debemos pulir, me habéis
demostrado que sois jóvenes que tenéis mucho que aportar. Pero tenéis
que aprender a desplegar las alas, hacer las cosas con pasión y luchar
por lo que es justo frente a los que no entienden nada porque no saben
mirar más allá de lo que siempre han visto.
¡Enhorabuena por el esfuerzo y espero que esto sea el principio de otras actividades enriquecedoras!
Se ha habilitado una pestaña en el menu superior de esta web para albergar toda la informacion que nos llega de la Administración sobre el corona virus. Ya hay información disponible que se puede consulltar pulsando la pestaña correspondiente del menu.
Os dejamos una reseña de varios talleres realizados en nuestro Centro sobre Coeducación (Taller con la participación de la Cruz Roja, Taller «Cambiar la mirada»)
Taller de igualdad, con la colaboración de la Cruz Roja:
La actividad consiste en el análisis de distintas canciones actuales machistas en las que se denigra a la mujer, sobre las que se reflexiona.
Divididos en subgrupos para trabajar la letra de la canción y escucharla.
Al final se, indagará en el significado de las canciones y reflexionar, sobre el impacto que tienen en la sociedad de hoy en día y en las mentes de las muchachas y los muchachos, intentando crear una inquietud por cuestionar si todo lo que escuchamos es respetuoso.
Cambiar la mirada:
