El IES López de Arenas forma parte, junto a otros Institutos de Educación Secundaria, del Consorcio Erasmus+, creado para la ejecución del Programa de Movilidad “BRIDGE TO EUROPE” en su edición aprobada en la convocatoria de 2023. El Consorcio convoca un total de 17 becas de movilidad de 15 días de duración, más 2 de viaje (2 movilidades por centro y 3 para el IES Coordinador del consorcio) a ITALIA /PORTUGAL para estudiantes de primer curso de los Ciclos Formativos de Grado Medio y FP Básica impartidos por los centros que configuran el Consorcio. Los beneficiarios realizarán estancias formativas para prácticas.
Los solicitantes deberán entregar en la secretaría del centro el “Formulario de Inscripción”, debidamente cumplimentado y firmado. Este documento puede ser recogido en Secretaría o bien descargarlo desde la página Web del centro.
La fecha máxima de entrega de solicitudes es el 16 de febrero de 2024.
Se adjuntan las Bases de la convocatoria y el Formulario de Inscripción.
El Día Escolar de la No Violencia y la Paz se celebra cada 30 de enero porque en ese día, de 1948, fue asesinado Mahatma Gandhi, líder pacifista que defendió y promovió la no violencia y la resistencia pacífica frente a la injusticia, y que fue asesinado por defender estas ideas, por un disparo de un extremista hindú.
Como viene siendo habitual año tras año, celebramos con especial ilusión esta efeméride en el IES López de Arenas.
Queremos agradecer a todo el alumnado, profesorado y comunidad educativa del IES López de Arenas en general, su participación y esfuerzo en todas las actividades que se han desarrollado para celebrar tan señalada fecha.
Cuando la Paz y la armonía se aúnan, se viven momentos especiales…
Os dejamos algunas reseñas de lo trabajado en estos días y más concretamente este martes día 30 de enero.
Muro por la Paz:
El alumnado de la ESO tras realizar una actividad en tutoría, puso su lema en el muro que se encontraba en la entrada del instituto.
Pegatinasconmemorando esta Efeméride: Los alumnos del aula específica participaron en la performance colocando pegatinas en la solapa de la gente que se acercaba, para conocer la causa de la misma.
Dibujos alusivos a la Paz y a la No violencia
Conoce estas banderas:
El alumnado de 3º ESO expuso para todo el centro los conflictos actuales mediante las banderas de los países implicados.
Lectura de un manifiesto:
Performance: Alzar la voz
Alumnado de 4º ESO de Artes Escénicas y Danza realizaron una performance en el centro de Marchena y en el Instituto.
Los sonidos de la guerra:
La Performance donde se nos anuncia los conflictos que hay en el mundo y los países involucrados:
Momentos para la reflexión:
Mesa redonda: «La Paz es curva»
Tratamiento lectura programada:
Durante la semana anterior y hasta el día 30 se han ofrecido recursos para esa media hora de lectura:
Un poema cada semana:
Como cada domingo este espacio dedicó el poema, el comentario y las actividades correspondientes a dicha efeméride.
La era digital está presente desde 1995 y así creando la “Generación Z” donde la gran mayoría de jóvenes y alumnos de este centro han nacido con un ordenador y/o móvil en el bolsillo, una gran facilidad para la tecnología y un mundo abierto lleno de posibilidades. Asusta a simple vista cómo un adolescente de tan solo 14 años es capaz de hacer tantas cosas con un móvil; crear documentos, interactuar con más personas en el mundo, resolver dudas y un largo etcétera. Y a la vez, impresiona la manera en la que hemos evolucionado; desde el primer uso de mensajería en 2400 a. C. en Egipto con mensajeros, a lo que tenemos hoy en día, el móvil.
Esto nos lleva al aprendizaje que hemos obtenido gracias al curso de “Inteligencia Artificial y Metaverso” una formación que nos ha ayudado a entender mejor el gran refuerzo que tenemos de la tecnología, facilidad para resolver dudas como por ejemplo “ChatGP”; que nos ayudó a completar nuestra idea de empresa resolviendo nuestras primeras dudas, creaciones de un negocio con amparo de “Educa360”; donde podíamos soñar a lo grande, crear nuestra propia empresa y mejorarla, hasta nos llevaron a “Startup” un mundo virtual donde nos comunicamos entre nosotros y pudimos crear nuestro propio avatar. Nos pusimos unas gafas de realidad virtual y viajamos por ese mundo con “Elevator Pitch VR”; anduvimos por todos sus rincones, jugamos a diferentes juegos y expusimos nuestras empresas. Todo gracias a Alfonso Sarria y Eva Vidañez que nos abrieron un mundo lleno de posibilidades para prosperar con la inteligencia artificial quitándonos el miedo a hacerlo porque creíamos que no lo podríamos conseguir.
Por último y no menos importante; Fernando Sierra nos impartió una charla muy didáctica y entretenida sobre los avances informáticos, su trayectoria laboral hasta “Educa360” y nos quitó el miedo a la facilidad que da la tecnología hoy en día. Nos reímos, aprendimos y debatimos entre nosotros. Nos ha enseñado a fusionar la creatividad con los métodos informáticos que averiguamos en este curso.
Gracias a este curso, más de uno/a, que siempre ha soñado con una empresa, lo podrá hacer realidad porque el futuro es esto señoras y señores LA TECNOLOGÍA.
Agradecemos esta oportunidad a tener un futuro próspero y con oportunidades puesto que ejercitar la mente es lo que nos ayuda a evolucionar.
Ana Belén Parrales Amuedo (1º CFGS ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS)
Este pasado martes 23 de enero el alumnado de Segundo de Grado Medio de Gestión Administrativa de Dual han realizado una sesión de preparación para la Certificación oficial de Microsoft: «Microsoft 365 Fundamentals» en el IEs López de Arenas.
Más información de esta acreditación de Microsoft en el siguiente enlace.
El pasado viernes 12 de enero realizamos desde el IES López de Arenas una salida al Colegio Padre Marchena para realizar jabón que posteriormente será donado a Togo en una campaña solidaria con este país de África occiidental. Durante los meses de noviembre y diciembre se ha llevado a cabo una campaña de recogida de aceite por parte del IES López de Arenas.
El curso encargado de ir al colegio a realizar la labor ha sido el 3º de PDC y los alumnos y alumnas del aula específica.
Los alumnos han ido en representación de todos sus compañeros. Con esta salida hemos contribuido en casi 100 kilos de jabón para Togo.
La salida ha sido llevada a cabo por Fabiola Campaña (Profesora de F y Q) y María Labella (Tutora del Aula Específica)
