I TORNEO DEBATE EDUCATIVO: DEFIENDE TUS IDEAS: HABLA

El IES López de Arenas organiza el I Torneo de Debate Educativo “Defiende tus ideas: habla” con el objetivo de fomentar la oratoria, el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y el respeto a la diversidad de opiniones entre su alumnado.

El torneo se estructura en dos categorías:

  • Categoría A: 1.º, 2.º y 3.º de ESO
  • Categoría B: 4.º de ESO y Bachillerato

Premios: 80 € + diploma al equipo ganador de cada categoría.

Además, entre todos los equipos participantes se elegirá al Equipo que representará al IES López de Arenas en el Torneo Educativo de la Delegación de Sevilla durante el segundo trimestre.

Plazo de presentación de Equipos: 10 de octubre de 2025 Mira las bases de más abajo.

PINCHA PARA CONOCER LAS BASES

Pregunta a tus tutor o tutora, a Mercedes lebrón, Auxi Calderón, Manuela Rojas, Gloria López, Antonio Martín… O pásate por Vicedirección si necesitas más información.

BASES DE LA CONVOCATORIA ERASMUS + MOVILIDADES DE 90 DÍAS –2026

Nuestro centro educativo forma parte, junto a otros Institutos de Educación Secundaria, del Consorcio Erasmus+, creado para la ejecución del Proyecto de Movilidad “BRIDGE TO EUROPE”

El Consorcio convoca 30 Becas de movilidad Erasmuspro de 90 días más 2 de viaje distribuidas en diferentes flujos de movilidad, siendo los destinos propuestos: ITALIA, PORTUGAL, ALEMANIA, BULGARIA, FRANCIA, POLONIA, MALTA, REPÚBLICA CHECA E IRLANDA. Estas movilidades van dirigidas a estudiantes de segundo curso y recién titulados de los Ciclos Formativos de Grado Medio impartidos por los centros que configuran el Consorcio.

DESTINATARIOS

Los destinatarios de las becas son:

  • Recién titulados que hayan obtenido la titulación oficial de Enseñanzas de Grado Medio y/o Cursos conducentes a la obtención de Certificados de Profesionalidad en los 12 meses anteriores a la finalización del período de movilidad.
  • Alumnado de 2º curso de los Ciclos Formativos de Grado Medio y/o Cursos conducentes a la obtención de Certificados de Profesionalidad que realicen prácticas curriculares en el curso 2025/2026. 

CUANTÍA DE LAS BECAS

La subvención tiene una partida de “Ayuda para Viaje” y otra de “Apoyo Individual, destinada a cubrir los costes de alojamiento, seguro y una ayuda para manutención y transporte local. La cuantía total de la beca es suficiente para cubrir los costes de la estancia y variará en función del país de destino y los días de duración de la estancia.

PERÍODO DE LAS ESTANCIAS

A continuación, detallamos la duración y períodos propuestos para las movilidades:

Flujo 1: 

Período de inicio: Segunda quincena de enero de 2026

Período de finalización Segunda quincena de abril de 2026

Flujo 2: 

Período de inicio: Segunda quincena de febrero de 2026

Período de finalización Segunda quincena de mayo 2026

Las fechas exactas de las movilidades se definirán en base a la disponibilidad de alojamientos, empresas de prácticas y medios de transporte. Asimismo, se respetará la normativa que la Autoridad Educativa en Andalucía pueda emitir en el ámbito de la regulación de las estancias Erasmus+ para prácticas del alumnado de los Ciclos Formativos de Grado Medio.

El Comité de Dirección del Consorcio comunicará las fechas definitivas y duración de las estancias en función de la disponibilidad de vuelos, empresas de prácticas y alojamientos, pudiendo ser modificadas cuantas veces se estime oportuno.

Fecha máxima recepción de solicitudes: 27/10/2025

Fecha Listado provisional seleccionados: 31/10/2025

Fecha Listado definitivo seleccionados: 07/11/2025

Fecha Firma Aceptaciones de Beca: 21/11/2025

Fecha envío documentación de participantes: 28/11/2025

Es importante resaltar que TODAS las personas que cumplan alguno de los requisitos anteriores tendrán las mismas oportunidades de acceder a las becas. Existen medidas específicas de apoyo a personas con necesidades especiales (financiación extra, acompañantes, servicios de apoyo) por lo que recomendamos que aquellos/as candidatos/as que tengan dudas sobre su participación contacten con el representante Erasmus+ del centro y exponga su caso concreto. 

Para la información completa, LEE ESTE DOCUMENTO:

 Manifiesto de Coordinadores del Programa Bilingüe en Andalucía por el mantenimiento del Programa de Auxiliares de Conversación.

Nos hacemos eco del siguiente Manifiesto como centro afectado:

Estimada Comunidad Educativa de Andalucía,

Desde hace 20 años, el Programa Bilingüe ha formado parte esencial del día a día de muchos centros educativos andaluces. Gracias al trabajo coordinado de docentes de distintas especialidades, hemos conseguido que nuestro alumnado mejore sus competencias lingüísticas, acceda a proyectos internacionales, y entienda el aprendizaje de idiomas como una herramienta real para abrir puertas al mundo.

Por eso, nosotros, coordinadores y coordinadoras del programa bilingüe en centros educativos públicos de Andalucía, queremos expresar nuestra profunda preocupación y desacuerdo ante la interrupción del Programa de Auxiliares de Conversación en nuestra comunidad para el curso 2025–2026. Resulta incomprensible y profundamente injusto que esta figura desaparezca únicamente en Andalucía, mientras el programa sigue activo con normalidad en el resto de comunidades autónomas. Esta decisión no solo rompe la equidad territorial, sino que penaliza a miles de alumnos y alumnas de nuestra región. Nos estamos viendo privados de un recurso clave: jóvenes nativos que colaboran en nuestras aulas, que enriquecen las clases con su idioma, su cultura y su cercanía, y que representan, para muchos estudiantes, su primer contacto real con otra lengua.

Desde los centros hemos trabajado con responsabilidad, compromiso y creatividad para dar vida al bilingüismo, incluso con recursos limitados. El bilingüismo funciona. Lo sabemos porque lo vivimos cada día. Y por eso no vamos a quedarnos en silencio mientras se debilita por decisiones que no compartimos La desaparición de los auxiliares de conversación no puede ser asumida con resignación o indiferencia.

Por ello, exigimos:

1. Que se resuelva urgentemente el conflicto entre administraciones para permitir el regreso de los auxiliares a las aulas andaluzas.

2. Que se garantice un trato justo y equitativo para todos los territorios que participan del mismo programa estatal.

3. Que se valore la voz del profesorado que coordina y sostiene el programa en los centros, y se nos tenga en cuenta como interlocutores válidos.

Mientras tanto, seguiremos trabajando con la misma profesionalidad y entrega. Pero no podemos dejar de decirlo claramente:

Sin auxiliares, el programa pierde una parte esencial. Y callar ante esta injusticia sería traicionar lo que llevamos años construyendo.

REUNIÓN ACOGIDA FAMILIAS DE NUEVO INGRESO

Esta tarde, 24 de octubre, se ha desarrollado una reunión informativa con las familias de nuevo ingreso en 1º de la ESO y 1º de Bachillerato, por parte del Equipo Directivo y de la Orientadora del centro.

Se han expuesto las características principales de nuestro centro, haciendo hincapié en los indicadores homologados, los criterios pedagógicos para organizar los grupos, la atención a la diversidad y otros aspectos académicos, de funcionamiento y de convivencia que se llevan a cabo en el IES López de Arenas.

También se han expuesto los principales Planes y Programas del centro que derivan directamente de la Consejería de Desarrollo Educativo de la Junta de Andalucía, como los propios (Semana de la Ciencia, Semana de las Artes y las Humanidades, ERASMUS, Olimpiadas, Radio Escolar, Revista El Barranco, Personas-libro, La Voz a ti Debida…).

Atendiendo finalmente los ruegos y preguntas de la familias sobre algunos de estos asuntos e invitando a todos y todas a formar parte de la gran familia del IES López de Arenas.

Reunión del Consorcio Erasmus+ (VET) Bridge to Europe: ¡empezamos!

Hoy, 18 de septiembre a las 13:00 h, se ha celebrado en el IES Al-Andalus la reunión del Consorcio Erasmus+ (VET), en el que participan los centros de Formación Profesional y Ciclos de Grado Medio que forman parte del proyecto Bridge to Europe de la comarca.

Durante el encuentro se han analizado las movilidades realizadas el curso pasado, compartiendo experiencias, aprendizajes y propuestas de mejora para seguir ofreciendo a nuestro alumnado y también al profesorado oportunidades de formación en otros países europeos.

Además, hemos comenzado a trabajar en la planificación de las movilidades de este curso, que llegarán cargadas de novedades y muchas sorpresas que muy pronto podremos anunciar.

El proyecto Bridge to Europe sigue siendo una puerta abierta a la internacionalización del IES LÓPEZ DE ARENAS, ofreciendo a nuestros estudiantes la posibilidad de crecer personal y profesionalmente en un entorno europeo.

Desde el IES López de Arenas agradecemos el trabajo conjunto de todos los centros del Consorcio y a los profesionales de Praktica con los que reafirmamos nuestro compromiso con un programa que contribuye al desarrollo académico, profesional y humano de nuestro alumnado.

¡Estad atentos que empezamos!

YA TENEMOS AUTORA DEL VI CONCURSO DE MICRORRELATOS

Un año más, nuestro centro pone en marcha el Concurso de Microrrelatos De la Imagen al Texto, una iniciativa que fomenta la creatividad literaria tanto en alumnado como en personas adultas de nuestra comunidad educativa.

En esta VI edición tenemos el honor de anunciar que la autora de referencia será Asun Martínez Ezketa, escritora y poeta comprometida con la palabra y con la exploración de nuevas formas de expresión literaria.

Podéis conocer más sobre su trayectoria y proyectos en su página oficial: www.esaotra.es

Como en cada convocatoria, la modalidad de adultos se inspirará en una imagen vinculada a la obra de nuestra autora invitada, mientras que la modalidad de alumnado partirá de una frase de su creación, a la que deberán sumar su propio microrrelato y una imagen complementaria.

Este concurso, que ya se ha convertido en una cita literaria imprescindible en el IES López de Arenas, nos ofrece la oportunidad de disfrutar de la escritura como un espacio de libertad y de encuentro.

Pronto daremos a conocer las bases completas de la convocatoria.
¡Esperamos con ilusión las aportaciones creativas de todos los participantes!

#Microrrelatos #DeLaImagenAlTexto #FomentoDeLaLectura #AsunMartínezEzketa

Convocatoria prueba Trinity primer trimestre

Nuestro centro, como Centro Examinador Oficial de Trinity College London, abre el plazo de matrícula para las pruebas de certificación de inglés en los niveles B1, B2 y C1 durante este primer trimestre.

La convocatoria está prevista para inicios de diciembre: el 3 será el escrito y la semana siguiente el práctico. Para que podamos llevar a cabo la prueba en nuestras aulas, necesitamos un mínimo de matriculaciones de alumnos y alumnas, así que animamos a las familias para motivar a sus hijos e hijas a presentarse.

Toda la información ha llegado a través de iPasen, pero para las dudas pueden dirigirse a Vicedirección o al correo: amartin@lopezdearenas.net

Los precios oficiales son los mismos que el curso pasado, por ahora:

Tarifas oficiales (modalidad presencial – Speaking & Listening + Reading & Writing):

B1 (ISE I): 135 €

C2 (ISE IV): 250 €

C1 (ISE III): 240 €

B2 (ISE II): 225 €

HORARIO RECEPCIÓN DEL ALUMNADO: LUNES 17 DE SEPTIEMBRE

Desde el IES López de Arenas les damos la bienvenida al nuevo curso escolar 25/26. El lunes 15 de septiembre el alumnado entrará de forma escalonada, según el horario siguiente.

le recordamos que el alumnado de 1º, 2º, 3º y 4º de ESO deben traer mochilas para el reparto de los libros de préstamo.

¡Bienvenidos a todos y todas y buen inicio de curso!

EL IESLA COORDINARÁ UNA AGRUPACIÓN DE CENTROS A NIVEL NACIONAL (Ministerio de Educación)

Nos complace comunicar que el IES López de Arenas ha sido uno de los centros seleccionados en la Resolución de la Secretaría de Estado de Educación, en la convocatoria de ayudas destinadas a promover agrupaciones de centros educativos. Gracias a este reconocimiento, nuestro centro recibirá una ayuda de 11.500 € para llevar a cabo este proyecto ilusionante, titulado:

«LA VOZ A TI DEBIDA: LA LITERATURA AL SERVICIO DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES»

¿Qué es una Agrupación de Centros?
Se trata de una iniciativa del Ministerio de Educación que busca fomentar el trabajo colaborativo entre centros educativos de diferentes comunidades autónomas, favoreciendo el intercambio de buenas prácticas, la innovación metodológica y la participación activa del alumnado en experiencias educativas compartidas.

Nuestro proyecto, centrado en el fomento de la lectura y el Aprendizaje-Servicio (ApS), se desarrollará a lo largo de dos cursos académicos: 2025/2026 y 2026/2027, y supondrá una oportunidad única para que nuestros estudiantes y docentes participen en actividades con impacto social y educativo real, dirigidas a personas dependientes en nuestros entornos.

El IES López de Arenas coordina esta agrupación, en la que participan los siguientes centros educativos:

  • IES ISABEL PERILLÁN Y QUIRÓS, Campo de Criptana (Castilla-La Mancha)
  • IES ANTONIO DE NEBRIJA, Zalamea de la Serena (Extremadura)
  • IES LUIS DIEGO CUSCOY, Arona (Santa Cruz de Tenerife)

Entre las actividades previstas, se contemplan movilidades del alumnado entre los centros participantes, permitiendo el intercambio de experiencias y el fortalecimiento de redes de colaboración interterritorial. Es decir, que acogeremos en Marchena a alumnado de Campo de Criptana, Zalamea de la Serena y Arona y nuestro alumnado viajará a estos lugares también, gracias al amor por la lectura y a la solidaridad con las personas dependientes. Así que si eres alumno o alumna del centro o lees esto como padre o madre, apuesta por la lectura, ya que en el IES López de Arenas, la lectura te puede llevar muy lejos literalmente.

Estamos muy ilusionados con este nuevo reto y comprometidos con llevar adelante un proyecto que nos define como centro y que conecta la lectura con la acción solidaria, la cultura con el compromiso y la escuela con la vida.

A lo largo del desarrollo del proyecto, compartiremos todas las novedades en nuestras plataformas oficiales. Además, está prevista la creación de una página web específica del proyecto donde se podrá seguir su evolución y resultados.

Permanezcan atentos, porque el IES López de Arenas no deja de crecer, entre todos y todas lo hacemos cada vez más grande.

¡¡NUESTRO CENTRO SERÁ APS EN 2025/2026!!

Nos complace compartir una excelente noticia: el IES López de Arenas ha sido seleccionado oficialmente para desarrollar un Proyecto de Aprendizaje-Servicio (ApS) durante el curso 2025/2026, tras la publicación de la Resolución provisional del 3 de julio de 2025 por la Dirección General de Participación e Inclusión Educativa.
Con una puntuación de 85 puntos sobre 100, hemos alcanzado el quinto puesto dicha Convocatoria de la Consejería de Desarrollo Educativo y FP de Andalucía, consolidando así el reconocimiento a nuestro compromiso con una educación transformadora, crítica y solidaria.

Este nuevo proyecto —una evolución natural del trabajo desarrollado en “La voz a ti debida”— ha sido concebido para crear comunidad a través de la lectura, la palabra y la acción compartida, extendiendo el aula más allá de sus muros.

El proyecto se desarrollará en estrecha colaboración con entidades locales y provinciales, con un carácter social que han demostrado un firme compromiso con la educación y el bien común. Son las siguientes:

  • Ayuntamiento de Marchena: Brindará apoyo institucional y logístico, colaborando especialmente a través de las concejalías de Asuntos Sociales, Igualdad, Juventud, Cultura, Educación.
  • RTV Marchena: Difundirá nuestras actividades en medios locales y producirá programas específicos sobre los servicios de lectura y las experiencias de aprendizaje desarrolladas.
  • Residencia de mayores “LA MILAGROSA” (Diputación de Sevilla) y el Centro Residencial para personas mayores (Junta de Andalucía) : Acogerán actividades lectoras y terapéuticas, promoviendo el vínculo entre generaciones y el bienestar emocional de sus residentes.
  • Asociación ADISMAR: Desarrollará junto al centro talleres inclusivos adaptados, incorporando lecturas significativas para personas con discapacidad.
  • Aula Hospitalaria del Hospital Virgen del Rocío: Se sumará con iniciativas lectoras y educativas dirigidas a pacientes pediátricos, asegurando continuidad formativa y estímulo emocional durante su estancia hospitalaria.
  • Asociación DIME (Memoria Histórica): Promoverá actividades que vinculen la lectura con la memoria democrática, implicando al alumnado en la investigación y difusión de la historia local.

Gracias a esta red de alianzas, el IES López de Arenas refuerza su papel como centro de referencia en metodologías activas, lectura crítica y compromiso social.
Seguimos leyendo. Seguimos construyendo comunidad. Seguimos aprendiendo haciendo.