{"id":7458,"date":"2019-07-12T11:19:46","date_gmt":"2019-07-12T10:19:46","guid":{"rendered":"https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/?page_id=7458"},"modified":"2019-07-12T11:19:46","modified_gmt":"2019-07-12T10:19:46","slug":"electricity-from-plants","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/electricity-from-plants\/","title":{"rendered":"Electricity from plants"},"content":{"rendered":"\n<p>Dentro del Programa Andaluc\u00eda Profundiza durante el curso 2018\/2019, unos de los proyectos llevados a cabo en el IES L\u00f3pez de Arenas has sido: <strong>Electricity from plants<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Mediante\nla realizaci\u00f3n del proyecto Andaluc\u00eda Profundiza hemos podido investigar nuevas\nv\u00edas de obtenci\u00f3n de electricidad basada en las energ\u00edas renovables.\nConcretamente, se ha hecho uso de las plantas y su rizodeposici\u00f3n, que consiste\nen la expedici\u00f3n de sustancias org\u00e1nicas tras la realizaci\u00f3n de la fotos\u00edntesis\na trav\u00e9s de las ra\u00edces a la tierra que las rodea. Estas sustancias org\u00e1nicas\nson empleadas como combustible para crear una <strong><em>Celda de Combustible\nMicrobiano<\/em><\/strong>, que convierte la energ\u00eda qu\u00edmica presente en las sustancias\norg\u00e1nicas, en electricidad. Mediante dos electrodos, los electrones generados\nson dirigidos y transmitidos desde el \u00e1nodo al c\u00e1todo para generar una\ncorriente el\u00e9ctrica.\n \n \n  \n  \n  \n  \n  \n  \n  \n  \n  \n  \n  \n  \n \n \n \n\n \n<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"924\" height=\"791\" src=\"https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-7459\" srcset=\"https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen1.png 924w, https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen1-300x257.png 300w, https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen1-768x657.png 768w, https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen1-350x300.png 350w\" sizes=\"auto, (max-width: 924px) 100vw, 924px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>El proyecto ha contado con 15 alumnos de los niveles de 1\u00ba y 2\u00ba de ESO \u00a0que se han dividido en tres grupos diferentes para la realizaci\u00f3n de las diferentes sesiones programadas. En ellas se ha llevado a cabo en el montaje de dos pilas diferentes, una pila construida a partir de la conexi\u00f3n de 8 tubos de ensayo m\u00e1s peque\u00f1os y otra de mayor tama\u00f1o, en un \u00fanico recipiente. Para la construcci\u00f3n de cada una de las pilas se ha utilizado sustrato con diferente conductividad, obteniendo resultados dispares en cuanto a la diferencia de potencial producido. Finalmente, la metodolog\u00eda seguida y los resultados de investigaci\u00f3n obtenidos han sido plasmados en p\u00f3sters divulgativos redactados \u00a0en ingl\u00e9s y en los que se muestra la evoluci\u00f3n del proceso. Ha sido una experiencia interesante puesto que el desarrollo del proyecto ha abordado contenidos de diferentes \u00e1reas tecnol\u00f3gica como F\u00edsica y Qu\u00edmica, Tecnolog\u00eda, Inform\u00e1tica, o Biolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"910\" height=\"683\" src=\"https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-7460\" srcset=\"https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen2.png 910w, https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen2-300x225.png 300w, https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen2-768x576.png 768w, https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen2-400x300.png 400w\" sizes=\"auto, (max-width: 910px) 100vw, 910px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>A continuaci\u00f3n se muestran algunas im\u00e1genes del alumnado trabajando durante las sesiones realizadas en este proyecto:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"916\" height=\"686\" src=\"https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen3.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-7461\" srcset=\"https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen3.png 916w, https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen3-300x225.png 300w, https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen3-768x575.png 768w, https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen3-401x300.png 401w\" sizes=\"auto, (max-width: 916px) 100vw, 916px\" \/><figcaption>Alumnado de 1\u00ba ESO D<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"917\" height=\"692\" src=\"https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen4.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-7462\" srcset=\"https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen4.png 917w, https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen4-300x226.png 300w, https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen4-768x580.png 768w, https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen4-398x300.png 398w\" sizes=\"auto, (max-width: 917px) 100vw, 917px\" \/><figcaption>Alumnado de 2\u00ba ESO A<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"914\" height=\"686\" src=\"https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen5.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-7463\" srcset=\"https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen5.png 914w, https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen5-300x225.png 300w, https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen5-768x576.png 768w, https:\/\/lopezdearenas.org\/inicio\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Imagen5-400x300.png 400w\" sizes=\"auto, (max-width: 914px) 100vw, 914px\" \/><figcaption>Alumnado de 2\u00ba ESO B<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dentro del Programa Andaluc\u00eda Profundiza durante el curso 2018\/2019, unos de los proyectos llevados a cabo en el IES L\u00f3pez de Arenas has sido: Electricity from plants Mediante la realizaci\u00f3n del proyecto Andaluc\u00eda Profundiza hemos podido investigar nuevas v\u00edas de &hellip; 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